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工作组工作计划【最新5篇】

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日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?如下是可爱的编辑为大家分享的工作组工作计划【最新5篇】,希望能够帮助到大家。

工作组工作计划 篇一

为切实开展好20xx年驻村工作,帮助村支“两委”做好各项工作,结合本村实际情况,针对存在的问题,根据相关文件精神,特制定威宁县小海镇20xx年驻小张关村工作组帮扶工作计划:

一、基本情况

第一节 自然概况及资源

坪山村距镇政府驻地15公里,国土面积17平方公里,有耕地11613亩,林地1xx10亩,全村辖9个村民组823户3647人,贫困人口520户1808人,占总人口18.8%,其中国家标准贫困人口390户1340人,省级标准贫困人口130户468人,贫困发生率﹪49.59。人均纯收入3240元,人均占有粮食450kg,本村属于国家级二类贫困村,产业结构单一,除了传统老式玉米、马铃薯种植,没有其它经济作物。畜牧收入虽占农民收入的半壁江山,但家畜都是零星的散养,有规模的养殖场没有一个,农户科学养殖的观念差。森林覆盖率不到22%,有煤、铁、铜等矿藏。

第二节 经济社会发展现状

坪山村有20xx亩的坪山坝子,土地肥沃,但是缺乏生产用水。部分组没有通组公路,只有简易的供畜力车行走的黄泥巴路,睛通雨不通,全村有小水窖50口,农户饮水不卫生、不安全,只有四个组拥有输水管道8km,坪山村主要产业不突出,种植业除了松棵坝子有规模外,其它地方都是传统陈旧的'铁锄、牛耕、农户早出晚归、披星戴月的下地干活,只能勉强维持生活,虽然是畜牧大村,畜牧收入占农民收入的近一半,但农户饲养家畜及家禽都没有规模,零星的饲养,没有一个上规模的养殖场。20xx年全村大牲畜存栏数340头(匹),猪存栏数6100头,羊存栏数9300只。20xx年全村经济总收入1xx3.66万元,纯收入812万元,人均纯收入2240元。全村有文化活动室、计生室各一个,有小学一所。

第三节 贫困状况及贫困原因

坪山村823户3647人,贫困人口520户1808人,占总人口18.8%,其中国家标准贫困人口390户1340人,省级标准贫困人口130户468人,贫困发生率﹪49.59。人均纯收入3240元,人均占有粮食450kg,由于历史、社会原因,全村贫困面大,贫困程度深。主要有以下几个具体问题:

1、交通困难。原有通组路等级不足,通达深度不够。

2、饮水极度困难。

3、种养殖水平低。

5、劳动力素质差。

6、农户现有住房条件差。

7、生产生活用电不稳定,电量不足。

8、生态环境差。

9、本村贫困面大贫困程度深,有贫困户200户680人,由于历史、社会经济原因,脱贫致富难。

本村属国家级一类贫困村,由于历史、社会等原因贫困面大贫困程度深,再加上农民积极性不高,“等靠要”思想严重,政府扶贫方式跟不上时代的要求,一手包干项目的实施,未让农民全程参与。由于资金不足对村民的培训做得不够,只重视资金扶贫,轻视智力扶贫。本村属典型的喀斯特地貌地区,土壤肥力偏低、地面蓄水能力差,地下水水位太深。鉴于上述诸多原因,几年来虽经镇党委政府、坪山村委及社会各界的不断 努力,但坪山村经济发展水平偏低。农户脱贫致富十分缓慢。

二、存在的问题和困难

(一)基础设施差、交通不便、饮水困难、供电不足、用电成本高。四组等村民组的通组路仍不畅通,还在是黄泥巴路,给村民的生产生活带来诸多不便。

全村水资源缺乏,地下水开采困难,农户对水资源的利用没有统一、合理安排,人为合理利用雨水未得到有效利用,村民饮水比较困难。

村民用电量相对不足,有些村民组的变压器较小、线路较长,用电成本较高。

(二)村民居住环境差

因受经济条件的制约,人畜混杂居住,加之自觉维护意识差,缺乏必要的管理投入和机制,本村多数村民组村容村貌急需整治。

(三)耕地少、产业结构单一

本村人多地少,土地出产不高,广种薄收。农业发展仍停留在传统的耕作上,村名收入仍然以传统的种养殖业为主,没有属于村集体、村名的企业。

(五)人均收入低

因生产生活条件艰苦,人均收入低,全村贫困人口比例较高,贫困人口发生率约为31.5%。影响村两委很多工作的顺利完成。也影响了部分村民的利益因多种原因不能如愿实现。

(六)村民思想观念相对滞后、综合素质不高

受教育发展滞后的影响,村民整体文化水平低,综合素质不高;受传统思想的影响,生育观念、思想观念和发展意识落后;劳动技能差,缺乏技术,没有长远发展的创业眼光;欠缺独立自主、自力更生的创业积极性和主动性,依赖思想严重,缺乏勤劳致富的实干和苦干精神。

工作组工作计划 篇二

为确保乡村20xx年实现整村脱贫摘帽的目标,乡村驻村工作组肩负着重大责任和神圣使命,按照贫困村“一降七有”、贫困人口“一升七有”的退出标准和县委政府对驻村工作组的'要求,特制定20xx年驻村工作计划。

总体目标:贫困发生率降到4%。20xx年实现贫困户52户158人脱贫,全村脱贫摘帽。

(一)加强村级班子建设。建好班子:通过交心引导、培训或督促自学等方式,使支部成员加强对党的基本理论和党的农村基本政策的学习,提高整体素质,增强带头致富的实际本领,抓好党员发展和后备干部培养工作,组织实施贫困党员精准扶贫示范工程。定好思路:帮助村委制订今后五年发展规划,进一步理清村里的发展目标和方向,努力增加村级集体收入和农民群众收入。健全制度:建立健全村支部和村委会议事规则和决策程序。健全完善村规民约、党务公开、村务公开、村务契约化管理等制度,推进村级工作制度化、规范化。

(二)抓好基础设施建设。

1、20xx年硬化6.85公里公路,路面拓宽3.5公里(按村道路建设标准加宽为4.5米);

2、解决贫困户25户100人的饮水困难;

3、规划20xx年清淤扶坡山坪塘7口,分别是:,3.2km,分别是:赵家梁至谢家山1.2km、处至大坝里0.8km、梨子院至柿树坪1.2km。新建微水池20口。新增灌面500亩。

4、实现宽带网络和广播电视全覆盖。

(三)、抓好阵地建设。

1、新建村办公室120平方米;

2、新建村卫生室80平方米;培训合格医生、添置设备实施。

3、新建村文化室80平方米。

(四)抓好产业发展。通过实施“五个一批”,保证贫困户脱贫;通过逐户规划,20xx年全村贫困户养猪331头,养羊140头,养牛35头,养鸡1300只,养鸭140只,养鱼3000尾,种植商品蔬菜20亩,外出务工52人,低保兜低46人。抓好三个专业合作社的发展,发挥带动引领作用。

(五)抓好安全住房。全村20xx年8户26人实现移民搬迁; 46户138人实现危旧房改造。

(六)抓好社会保障工作。卫生上:贫困户中还有1户3人还没有参加医疗保险。20xx年要实现所有贫困人口参加医疗保险。贫困户中2人需要大病救助,有24人得慢性病需要医疗救助,残疾人14人需要帮扶。教育上:做到贫困学生中无因贫辍学现象。全村11名贫困学生享受“雨露”计划。每年集中开展2次以上的种养技能和素质培训,培训90人次。

(七)抓好集体经济发展。20xx年从贫困村产业发展周转金中拿出一定数量的资金,选定在村内发展前景好、带动力强、守诚信的企业入股,既支持企业发展壮大产业,又实现入股分红,实现当年集体经济收入3000元以上。

工作组工作计划 篇三

一、指导思想:

切实贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设的新精神,坚持面向全体、关爱个体,以培养健全人格、创造完满生命为目标,以提高学生的自理、自治、自立能力为核心,围绕学校“三星”创建工作,努力提升学生政治思想工作的品位,开创学校德育工作新局面、形成学校德育管理工作的新特色。

二、工作目标:

更新理念,拓展思路,改进方法,活动育人,提高品位,形成特色。

三、工作内容:

一更新理念,加强队伍建设。

1、组织全体班主任积极参加保持共产党先进性教育活动,贯彻执行“三反对,五远离”精神。认真学习修订后的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,提高思想认识,更新管理理念,保证学生政治思想工作的良好开展。

2、定期召开“班主任工作会议”,组织学习、交流,努力提高班主任队伍的整体素质,提高班主任工作的责任感,提升班级管理工作的水平,使班级管理工作落到实处,确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。

3、做好校值日生的培训工作,提升校值日生的工作责任心,保证校值日生及时、规范地做好值日工作,促进学校常规管理工作的持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法,确保公正、公平和可操作性。

4、建立健全学校学生会组织,让每位学生都有施展才华、锻炼能力、服务班级的机会,培养学生的自理、自治、自立能力。

二规范管理,重视养成教育。

1、完善实施《一中班主任考核细则》,营造良好的学校常规管理气氛,要求:“人人参与管理,大家共同提高”。真正符合“育人为本”的管理要求。构建“学工处——年级组——班级”的三级管理模式,既适度分权,具有灵活性,又统一规范。

2、加强走读生管理工作。修订《自行车停放规定》,规范校园秩序,保证学生安全。

3、继续开展“不乱扔果皮纸屑”活动。加强宣传,重视教育,定期组织检查,努力培养学生的良好行为习惯。

4、重视学生的礼仪教育,倡行“儒雅”之风。教育学生衣着整洁、谈话大方、举止文明、提高修养,树立学校的良好形象。

5、加强交往教育,教育学生建立良好的人际关系,尊敬老师、尊敬长辈、团结同学。

6、开展感恩教育。教育学生感恩父母,感恩老师、感恩同学、感恩社会。

三创新思考,提高管理品位。

1、学生政治思想工作要做到与时俱进,发展提高,活动育人,努力做到人性化、系统化、制度化。要调动全校师生的力量,针对学生的特点,在各年级开展主题教育活动,让学生提高认识,营造气氛,自我管理,健康成长。突出德育工作的层次性,高一、高二、高三提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性,生动性,加强情景教育,增强实效。

2、在学生中广泛持久地开展“五项教育”。开展“理想教育”,引导学生树立远大志向、立志成人,勤学成才,努力实现人生价值,服务社会,强盛祖国。开展“爱心教育”,教育学生热爱祖国,热爱集体,热爱人民,提倡奉献精神。开展“人际交往教育”,要求学生善待他人,学会宽容,提倡合作,和谐发展。开展“艰苦朴素教育”,提倡节约,反对浪费,磨练毅志,锻炼品德,提高耐挫能力。开展“法制教育”,组织学生学习《治安管理处罚条例》和《预防未成年人犯罪法》,利用社会上的。德育资源,聘请有关人员开设法制讲座,教育学生学法、懂法、守法。

3、重视学生的心理健康教育,针对不同年级的学生特点,开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况,关注心理健康问题,妥善做好疏导工作,保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育,创立有个性的心理健康教育方法。

4、努力开展家校联系工作,办好家长学校。各年级要召开一次家长座谈会,通报情况,倾听意见,改进工作,努力让家长满意,让社会满意。

5、重视安全教育。开展安全教育活动,让学生提高认识,预防为主,经常督查,确保无一例安全事故发生。

6、做好奖惩工作。既“惩恶”又“扬善”,把奖励和惩戒结合起来。

7、重视“问题学生”工作,建立“问题学生”档案,把“问题学生”教育转化工作纳入班主任考核之中。

8、办好网络协会,加强网络文明建设,教育学生健康上网,文明上网。

四、月份工作安排:

九月份:

1、强化文明礼仪教育。

2、校值日生培训工作。

3、开展“常规管理周活动”。

4、实施量化考核工作,推广班主任量化考核经验。

5、结合教师节,开展感恩教育活动。

6、建立校外住宿生档案、校外住宿生规范。

7、强化门卫检查制度。

8、组织军训。

十月份:

1、安全教育讲座

2、安全教育主题班会

3、围绕“三星”检查开展文体活动

4、走读生管理工作大检查

5、住宿生安全工作大检查6、开展青年志愿者活动

十一月份:

1、法制教育讲座

2、法制纪律教育主题班会

3、网络文明教育

4、秋季运动会

十二月份:

1、“勤俭节约”宣传活动。

2、学生零花钱问卷调查。

3、爱心教育主题班会。

4、分年级召开家长代表会。

5、做好“元旦晚会”组织工作。

一月份:

1、优秀学生表彰。

2、学期结束法制报告。

3、假期安全教育。

4、强化期末常规管理工作。

5、召开全体成员会议,总结本学期情况,制定来年的方案。

二0XX年八月二十日

工作组工作计划 篇四

首先要摸底。村里人口、经济收入、贫困户情况、村民住房,田地面积、种植养殖情况,道路、村委会集体收入等情况。

一、注重培育“造血”机制,充分利用当地条件,因地制宜推进符合各村资源特点、符合产业导向的帮扶项目,在当地培养和集聚一批懂经营、会管理的带头人,保障薄弱地区的'长远发展。

二、注重规划引领,做好薄弱地区规划与整体区域规划的衔接和适应。

实行差异化考核;根据不同地区、不同层级领导班子和领导干部的职责定位,按照横向分类区、纵向分层级,指标有区别、权重有差异的总体要求,坚持总量控制、突出重点、定性定量准确的原则,提出有区别的具体考核指标,设置差异化的指标权重。政绩考核要坚持现有考核主体不变,按照分工负责的原则,各类考核注重体现和落实《实施办法》精神,及时研究出台或修改完善具体实施细则;精简考核项目,取消不必要考核,对确需实地考核的,根据统一组织、分类考核、综合评价的原则实行年度集中考核,切实解决多头考核、重复考核等问题;辩证分析主观努力与客观条件、前任基础与现任业绩、个人贡献与集体作用,既看发展成果又看发展成本,既重显绩更重潜绩,全面客观公正评价政绩;建立考核主体定期沟通协调、考核指标及时修正机制和考核结果信息化共享平台,实现各类考核资源的有机整合、有序互动。

工作组工作计划 篇五

一、工作宗旨:通过毕业生工作组的投入工作,引导20xx届毕业生塑造好形象、树立好榜样,留下好印象。

二、学校成立以毕业班优秀学生干部为主的20xx届毕业生工作组,具体负责实施为期一月的毕业生系列活动。

三、毕业生工作组主要开展的工作有:

1、配合校团委组织毕业班团支部开展以“我为x理添彩、x理为我感动”为主题的大学最后一次团日活动。通过毕业生回顾四年大学生活的精彩与光荣,引导毕业生思考和实践:x理为我提供了什么,我应为母校留下些什么。(6月18日各学院上报团委活动情况)。

2、通过校内各种媒体,如:横幅、海报、广播等,营造毕业生离校的温馨氛围。(校主干道、勤奋路悬挂横幅,海报栏公布毕业生离校前注意事项,学联、社团联悬挂祝福横幅、广播台制作面向毕业生的专栏节目,周三前主要横幅悬挂到位)。

3、组织优秀毕业生风采展示。以“你的风采,我的光彩”为主题集中组织市、校优秀毕业生风采橱窗展示。(每学院一块展板,固定格式,喷绘,各学院周五前做好电子版,交发送校团委,周五、周六校团委安排专人统一制作模板,统一喷绘、下周一集中展示)。

4、联系校广播台制作两个专栏:一是“讲述我的大学生活”,每天讲述一位毕业生在四年大学生活中的几个感动的时刻(各学院安排两位毕业生撰写大学生活故事,要求用平实的文字写出感人的故事,千字文,6月xx日上交,6月13日广播台开通);二是“毕业生点歌台”,毕业生在四年的大学生活中,必定有些人给予鼓励、关怀、支持和帮助,在即将离校的时刻,他可以利用此栏目为父母、老师、同学点上一支歌,以表达感激、感动和感恩(6月8日开通,前一周,由校毕业生工作组成员点歌,形成氛围)。

5、设计制作20xx届毕业生毕业纪念文化衫、毕业纪念册,为毕业生留下珍贵的。纪念。(6月13日文化衫到位)。

6、组织“我的大学”电子邮件征文。面向全校毕业生征集大学生活、学习、工作等体会及感想,文体不限,征文截至8月xx日,编撰《我的大学——20xx届毕业生的故事》专题集,并邮寄给每位撰写文章的毕业生。

7、组织制作《感动x理》专题片。以大学四年生活为主线,寻找感动x理的精彩镜头,与现代教育中心联系拍摄、编辑制作。(要求6月16日制作完成)。

8、组织《感动x理——20xx届毕业生文艺晚会》。晚会以“感动”为主题,节目以歌曲为主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感动x理》专题片中精彩的镜头,并请出相关领导、老师、同学,晚会现场还接受毕业生点歌。(各学院提供的歌曲形式不限,个唱、对唱、联唱、合唱均可;但内容要体现“情”,演唱者中至少一人为毕业生)。(6月xx日前各学院报节目,6月20日彩排、6月22日演出)

四、各学院要迅速成立以学生党员、班团干部、优秀毕业生等为主的毕业生工作组,认真指导毕业生工作组制定工作计划,积极配合校毕业生工作组开展工作。

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